Het gebruik van school-sport als middel en context om mentale gezondheid van jongeren te bevorderen

Inhoud workshop

Mentale klachten bij jongeren zijn de afgelopen jaren sterk toegenomen, zeker in grootstedelijke omgevingen. Er is daarom nood aan preventieve initiatieven die laagdrempelig zijn, aansluiten bij de leefwereld van jongeren en ingebed worden in lokale gemeenschappen. In deze workshop verkennen we hoe sport op school kan worden ingezet als middel én context om de mentale gezondheid van jongeren te bevorderen. 

In de voormiddag staan we stil bij de theoretische grondslagen van het SMARTS-project. We bekijken onder meer de geluksdriehoek en bespreken verschillende argumenten voor de waarde van sport in mentale gezondheidsbevordering. Daarbij gaan we in op sport en fysieke activiteit als bron van positieve mentale gezondheidsuitkomsten, sport als toegankelijke ingang tot psychosociale ondersteuning, en sport als ervaringsgerichte leercontext waarin jongeren competenties zoals emotieregulatie, veerkracht en sociale verbondenheid kunnen ontwikkelen. 

In de namiddag vertalen we deze inzichten naar de praktijk. Aan de hand van het co-creatieve SMARTS-project verkennen we hoe sport concreet kan worden ingezet binnen de Brusselse schoolcontext om het mentaal welzijn van jongeren te versterken. Deelnemers krijgen ruimte om praktijkvoorbeelden te bespreken, toepassingen te verkennen en na te denken over hoe de principes van SMARTS binnen hun eigen context vorm kunnen krijgen. 

Gastspreker

Prof. dr. Jolan Kegelaers

Inschrijven

Meld je aan via dit formulier om je deelname aan deze workshop te bevestigen en je plaats te reserveren. Later zal je van ons nog een uitnodiging tot betaling ontvangen.

Contact

Bij vragen, neem contact op via brucc@vub.be