Van meertaligheid en mentaal welzijn tot innovatieve onderwijspraktijken: de podcastreeks Inspirerend Onderwijs in Brussel brengt onderzoekers van de Vrije Universiteit Brussel (VUB) en de Erasmushogeschool Brussel (EhB) samen met onderwijsprofessionals. Beluister de afleveringen op YouTube of Spotify en houd de kanalen in de gaten voor nieuwe afleveringen.
Lesgeven in Brussel is uitdagend. De grootstedelijke context vraagt om creativiteit, veerkracht en nieuwe inzichten. Met de podcastreeks Inspirerend Onderwijs in Brussel brengt de Universitaire Associatie Brussel (UAB) wetenschappelijke expertise en praktijkervaring samen. Onderzoekers van VUB en EhB gaan in gesprek met onderwijsprofessionals die elke dag het verschil maken in de klas.
In elke aflevering delen onderzoekers de nieuwste inzichten, terwijl leerkrachten en schoolteams tonen hoe die kennis in de praktijk werkt. Zo ontstaat een inspirerende kruisbestuiving die niet alleen antwoorden biedt op actuele uitdagingen, maar ook nieuwe ideeën aanreikt voor de klas van morgen.
De podcast richt zich tot een breed publiek: leerkrachten, studenten in de lerarenopleiding, schoolleiders, beleidsmakers en iedereen die begaan is met kwaliteitsvol onderwijs in Brussel.
De reeks behandelt thema's die vandaag volop leven in het onderwijs, zoals meertaligheid, inclusie en diversiteit, innovatieve pedagogiek, preventieve gezondheid en het welzijn van leerkrachten. We lichten enkele afleveringen uit.
Welzijn in het onderwijs
Hoe houden we leerkrachten gemotiveerd en veerkrachtig in tijden van lerarentekort en toenemende verwachtingen? In deze aflevering gaat moderator Ronny Merken in gesprek met VUB-professor Imke Baetens, onderzoeker Veerle Soyez en Sabine Verheyden, directeur van het Lutgardiscollege.
Meertaligheid in het Brusselse onderwijs
Brussel is een van de meest meertalige steden van Europa. Hoe benutten we die talige rijkdom in de klas? In deze aflevering gaan Esli Struys (VUB) en Anouk Van Herf (EhB) in gesprek over de kansen én uitdagingen van meertaligheid. Vanuit wetenschappelijke inzichten én een inspirerend praktijkvoorbeeld tonen zij hoe scholen bewust kunnen investeren in het welzijn van hun lerarenteam. Het Lutgardiscollege, laureaat van de UAB-wedstrijd Inspirerende School, laat zien hoe aandacht voor mentale veerkracht een positieve impact heeft op de hele schoolwerking.
Preventieve gezondheid als microcredential
Gezondheid krijgt steeds meer aandacht in het onderwijs. In deze aflevering staat de gezamenlijke microcredential Preventieve Gezondheid van VUB en EhB centraal. Moderator Ronny Merken spreekt met Kristine De Maertelare (VUB) en Saskia Merre (EhB) over thema's als gezonde voeding, beweging, mentaal welzijn en infectiepreventie. Ze leggen uit hoe de microcredential onderwijsprofessionals ondersteunt om deze onderwerpen op een wetenschappelijk onderbouwde manier in hun praktijk te integreren.
Inspirerend Onderwijs in Brussel is te beluisteren via YouTube en Spotify. Of je nu voor de klas staat, onderzoek doet, een school leidt of een lerarenopleiding volgt: elke aflevering biedt nieuwe inzichten, herkenbare praktijkverhalen en praktische inspiratie voor het onderwijs van vandaag en morgen.
Over de Universitaire Associatie Brussel
De Universitaire Associatie Brussel (UAB) is een samenwerking tussen de Vrije Universiteit Brussel (VUB) en de Erasmushogeschool Brussel (EhB). Samen vertegenwoordigen ze meer dan 26.000 studenten, waarvan 23% internationaal, en bieden ze ruim 180 complementaire opleidingen aan. Hun samenwerking richt zich op onderwijs, onderzoek, studentenbeleid, internationalisering en infrastructuur, met een sterke maatschappelijke impact in Brussel en daarbuiten.