Simon Boone, onderzoekscoördinator aan de VUB, betreurt het hokjesdenken dat nog voor de start van de middelbare school begint. "Die leerlingen voelen zich al mislukt nog voor ze goed en wel aan het secundair onderwijs begonnen zijn. Zij maken veel meer kans om ongekwalificeerd uit te stromen." Het is volgens Boone ook opvallend dat er op het einde van de lagere school enkel gekeken wordt naar de prestaties van de vakken Nederlands en wiskunde. "Interesses van leerlingen spelen nauwelijks een rol bij de overgang."
Lees meer:
De Tijd: 'Watervalsysteem nog steeds dominant' (betalend)
De Standaard: 'Geen Latijn of wetenschappen? Leerling voelt zich al mislukt'
Het Laatste Nieuws: 'Nog altijd liever Latijn dan loodgieter ...'