Balans in de klas: Omgaan met emoties van leerlingen in schoolcontext 

Inhoud workshop

Emoties spelen een centrale rol in het leren, het gedrag en het welbevinden van kinderen en jongeren. In de dagelijkse klaspraktijk worden leerkrachten regelmatig geconfronteerd met intense emoties zoals boosheid, frustratie, angst of verdriet. Hoe ga je hier op een ondersteunende én begrenzende manier mee om? 

In deze workshop maken deelnemers kennis met de principes van emotiecoaching: een wetenschappelijk onderbouwde benadering waarbij emoties gezien worden als kansen tot verbinding, ondersteuning en groei. 

Tijdens de workshop staan we stil bij het herkennen en begrijpen van emoties bij leerlingen, het verschil tussen gedrag en onderliggende gevoelens, en de manier waarop leerkrachten kunnen reageren op een manier die emotieregulatie ondersteunt. Er wordt aandacht besteed aan concrete communicatietechnieken, het versterken van emotieregulatievaardigheden en het creëren van een emotioneel veilig klasklimaat. 

De workshop combineert theoretische inzichten met herkenbare praktijkvoorbeelden, interactieve oefeningen en toepasbare handvatten voor de klaspraktijk. Deelnemers krijgen inspiratie om emotiecoaching op een haalbare manier te integreren in hun dagelijkse omgang met leerlingen. 

Gastspreker

Prof. dr. Dagmar Van Liefferinge

Inschrijven

Meld je aan via dit formulier om je deelname aan deze workshop te bevestigen en je plaats te reserveren. Later zal je van ons nog een uitnodiging tot betaling ontvangen.

Contact

Bij vragen, neem contact op via brucc@vub.be