Van artificiële intelligentie tot kritisch denken, van studierendement tot inclusie: tijdens het VUB Onderwijscongres 2026 kwamen onderwijsmakers en studenten samen rond één gedeelde ambitie: onderwijs vormgeven dat klaar is voor de uitdagingen van morgen.
Het congres bood niet alleen ruimte voor inhoudelijke reflectie, maar ook voor ontmoeting en waardering. In een tijd waarin onderwijsprofessionals geconfronteerd worden met toenemende verwachtingen, snelle veranderingen en maatschappelijke uitdagingen, stond één boodschap centraal: kwaliteitsvol onderwijs maken we samen.
© Christophe Empsen
Tijdens de plenaire sessies en interactieve workshops gingen deelnemers in gesprek over de toekomst van het hoger onderwijs. Hoe blijven we kwaliteitsvol onderwijs aanbieden in een snel veranderende wereld? Hoe ondersteunen we studenten in hun leerproces? En hoe bereiden we hen voor op een samenleving die voortdurend in beweging is?
De gesprekken maakten duidelijk dat het hoger onderwijs vandaag op een kantelpunt staat. Nieuwe technologieën creëren kansen, maar stellen ons ook voor fundamentele vragen over leren, evalueren en curriculumontwikkeling. Tegelijk blijft de behoefte aan menselijke interactie, verbondenheid en een sterke campusbeleving onverminderd groot.
Wat tijdens de dag vooral opviel, was de grote bereidheid om ervaringen te delen en van elkaar te leren. De vele praktijkvoorbeelden en gesprekken toonden hoeveel expertise, creativiteit en engagement er binnen de VUB aanwezig zijn om onderwijs verder te versterken.
Met de externe instellingsreview van 2027 in het vooruitzicht en de ontwikkeling van een nieuw onderwijsbeleidsplan vormde het congres niet alleen een moment van reflectie, maar ook een aanzet tot verdere actie. Samenwerking, innovatie en kwaliteitszorg blijven daarbij de bouwstenen van sterk en toekomstgericht onderwijs.
Bekijk de aftermovie en blader door het fotoalbum om de hoogtepunten van het Onderwijscongres opnieuw te beleven.
