Fysica is de wetenschap die de mysteries van de natuur probeert te doorgronden door experimenteel en theoretisch onderzoek. Wil je meer weten over de bouw van de materie op de allerkleinste schaal, de laatste ontwikkelingen in de snaartheorie, de structuur van het heelal, de zwarte gaten, de donkere materie, zwaartekrachtsgolven of de eigenschappen van chaos en complexe systemen? Wil je begrijpen hoe sterren in hun inwendige de chemische elementen aanmaken waaruit wij opgebouwd zijn, en deze aan het einde van hun leven aan de ruimte terugschenken? Of ben je geboeid door actuele aspecten of toepassingen van de kwantumfysica zoals supergeleiding, superfluïditeit, Bose-Einstein condensaten, nanostructuren, lasertechnieken, fotonica, magnetische resonantie en medische beeldvorming?
Jorgen D’Hondt, professor fysica
“Omdat er nog zoveel te ontdekken valt, nog zoveel vraagtekens, nog zoveel fundamentele kennis die ontbreekt en en die kan leiden tot nieuwe, nu ondenkbare, bijdragen aan de maatschappij, aan de kwaliteit van ons leven. Waar zal het vakdomein staan binnen 10 à 20 jaar? Wat weten we dan over het universum of over de kleinste deeltjes? Er zijn ontelbare uitdagingen voor de nieuwe generatie wetenschappers. Fysici willen de materie rondom ons in al zijn aspecten kunnen begrijpen en beschrijven. We willen de kleinste bouwstenen van de materie kennen. Zo konden de experimenten te CERN het bestaan van het Higgs boson bevestiging en hiermee één van de hiaten opvullen in het zogenaamde Standaard Model van de deeltjesfysica. Maar als we naar het universum kijken, is maar 5% van de inhoud beschreven is door dit Standaard Model. De overige 95% is wat we noemen donkere energie of donkere materie, en we weten niet wat dit is!”
Jorgen D’Hondt is professor fysica aan de VUB, directeur van het Interuniversitair Instituut voor Hoge Energieën, voorzitter van de Jonge Academie in België, en verkozen tot “Young Scientist 2013” door het World Economic Forum. Hij was van 2015 tot 2017 voorzitter van het CMS experiment dat het Brout-Englert-Higgs deeltje heeft ontdekt. Op 16 november 2017 werd hij te CERN verkozen tot voorzitter van de Europese commissie voor nieuwe deeltjesversnellers. Met dit prestigieuze mandaat zal D’Hondt gedurende drie jaar het Europees onderzoek met de deeltjesversnellers wereldwijd vertegenwoordigen.
Hoe wordt een professor van een kleinere universiteit voorzitter van een gigantisch Nobelprijswinnend experiment in het CERN? Tja, dat ruikt een beetje naar fysica. De wetenschap die het allergrootste wil verklaren, en daarvoor o.a. onderzoek doet naar het onooglijk kleine. Aan de VUB, een redelijk eigenzinnig universum, sta je in pole position om zelf grootse puzzels te leggen, wie weet door kleine deeltjes te doen botsen. En als fysicus in spe ben je voor de VUB heel belangrijk: want jij komt te weten hoe wetenschap de duisternis kan overwinnen...
Je vraagt je natuurlijk af welke vakken je allemaal krijgt. Een gedetailleerd overzicht van je vakken vind je via de opleidingsfiches onderaan de pagina.
We werken in kleine groepen zo geven we een maximale begeleiding en staat een student er nooit alleen voor.
Dan bedoelen we niet het heelal, wel je opleiding. Die begint natuurlijk met een brede en grondige basis in de klassieke en moderne fysica. Om die kennis optimaal te doorgronden en gebruiken, maak je ook kennis met hedendaagse onderzoeksmethodes. De wisselwerking met andere wetenschappelijke disciplines, zoals chemie, informatica en ingenieurswetenschappen, staat ook op het menu. Het belang en het aandeel van wiskunde is onmiskenbaar: het is de taal waarin de wetten van de natuur worden geformuleerd.
Naarmate de jaren vorderen, duik je dieper in de subdisciplines van de moderne fysica: kwantumfysica, deeltjesfysica, relativiteit, statistische fysica en zoveel meer. Je begrijpt gaandeweg steeds beter wat het verband is tussen fundamentele vragen over het hoe en waarom van onze wereld en praktische wetenschappelijke toepassingen. Denk aan holografie; de werking van siliconenchips zonder dewelke computers, tablets en smartphones niet kunnen bestaan; medische beeldvorming; of de link tussen fotonica en vernuftige spelconsoles.
De bacheloropleiding omvat 180 studiepunten en is opgebouwd rond een verplicht pakket van 144 studiepunten. Dit is de kern van je bacheloropleiding. De kern wordt aangevuld met een flexibel gedeelte van 36 studiepunten dat je zelf samenstelt aan de hand van keuzevakken. In het flexibel gedeelte kan je kiezen voor verbreding of verdieping.
De masteropleiding wordt samen met de Universiteit Gent georganiseerd. De expertise wordt gebundeld, waardoor je een ruimer aanbod krijgt aan keuzevakken en onderwerpen voor je masterproef.
Het masterprogramma wordt volledig in het Engels aangeboden binnen de Master of Science in Physics and Astronomy.
Je kan kiezen uit drie profielen:
De profielvakken van Education - Onderwijs worden in het Nederlands gedoceerd.
Binnen het profiel Research heb je voor het vak External Mobility ook de mogelijkheid om een stage te lopen bij een onderzoeksinstelling of een bedrijf of studiedelen kiezen aan een andere universiteit. Denk maar aan een stage in het CERN, KMI of de Sterrenwacht!
Door in je flexibel gedeelte bepaalde opleidingsonderdelen uit de ingenieursopleiding te nemen, kan je na je bacheloropleiding ook een master volgen in de Ingenieurwetenschappen: Fotonica of Biomedische ingenieurstechnieken.
Interesse om les te geven? Dan is de Educatieve Master iets voor jou. Je combineert kwaliteitsvol onderwijs in jouw vakdomein met een sterk pakket aan pedagogische en vakdidactische kennis. Met dit programma word je gevormd als master én kan je onmiddellijk lesgeven in de tweede en derde graad van het secundair onderwijs.
Via het doorklik menu hieronder kan je de opleidingsfiches raadplegen. Hier vind je een overzicht van de vakken, toelatingsvoorwaarden en structuur van de opleiding.
Leerresultaten zijn de beoogde kennis en inzicht, vaardigheden en attitudes die je dient te beheersen na het afronden van een opleiding. Wil je meer weten over de specifieke leerresultaten van deze opleiding? Lees er hier meer over.
Wil je je kans op slagen zo groot mogelijk maken? Dan maak je best een goede studiekeuze. Maar hoe doe je dat precies? Door actief aan de slag te gaan! Een doordachte studiekeuze vraagt tijd en inspanningen. Gelukkig helpt de VUB je door het bos de bomen te zien.
Kort gezegd gaat het om het verschil tussen een ingenieur en een wetenschapper:
Wetenschapper
Je zit vol vragen en gaat graag op onderzoek uit. Je bent nieuwsgierig, je wil begrijpen hoe je omgeving in elkaar zit. Je wil natuurfenomenen verklaren en voorspellen, en patronen herkennen in wat er dagelijks rondom jou gebeurt. Je houdt er van om kennis te genereren, verbanden te zoeken en zo bij te dragen tot de technologie van de toekomst.
Ingenieur
Je bent gefascineerd door processen, technologieën, systemen, producten ... Je vraagt je niet enkel af hoe iets werkt, maar ook hoe iets beter kan werken, anders kan werken. Je bent een probleemoplosser en kunt als geen ander concepten omzetten in realiteit.
Mysteries van de natuur doorgronden
Je wil het Hoe en Waarom weten van alles. Fysica is cruciaal om de wereld rond ons te begrijpen. Het daagt ons intellectueel uit en leidt tot grote ontdekkingen, zoals computers, internet en lasers en technologiën die ons leven veranderen. De fysica bestudeert fundamentele fenomenen in de natuur, van het allerkleinste (elementaire deeltjes) tot het allergrootste (melkwegstelsels).
Gegeerde vaardigheden
De opleiding Fysica en Sterrenkunde zorgt ervoor dat je later aan de slag kan gaan in alle takken van het onderzoek en van de bedrijfswereld dankzij de analytische en wiskundige inzichten die je verworven hebt.
Super actueel
Er is een hoge nood aan nieuwe technologieën om af te rekenen met maatschappelijke uitdagingen zoals hernieuwbare energie, efficiënt beheer van hulpbronnen, klimaatverandering, schaarste van materialen en gezondheidszorg. Fysica is onmisbaar voor het vinden van oplossingen voor deze problemen. Zo worden detectoren die oorspronkelijk komen uit het onderzoek naar elementaire deeltjes nu al volop gebruikt in ziekenhuizen om betere diagnoses te kunnen stellen. En zo zijn de meest efficiënte lichtbronnen nu de halfgeleiderlaser en LED, die voortkomen uit het onderzoek naar de interactie tussen licht ,en halfgeleiders in de jaren ‘60 van de vorige eeuw. En dit zijn maar enkele voorbeelden.
Twijfel je aan je voorkennis? Er zijn verschillende manieren om je klaar te stomen voor de start.
Je lesrooster zal afhangen van de keuzevakken die je opneemt, maar dit voorbeeldrooster geeft al een goed idee.
Op ons studentenportaal kan je de lesroosters bekijken van dit academiejaar, deze kunnen natuurlijk nog veranderen.
Let op: het uiteindelijke rooster kan aangepast worden in functie van wijzigingen in de COVID19 maatregelen van de VUB.
In deze video's kan je al enkele van onze professoren uit de vakgroep Fysica en Sterrenkunde leren kennen.
Voor al het VUB nieuws en de ontwikkelingen op onze campus, neem zeker eens een kijkje op onze nieuwspagina vubtoday!
Voorkennistoetsen met directe feedback...
Voorkennistoetsen met directe feedback...
Voorkennistoetsen met directe feedback...
Voorkennistoetsen met directe feedback...
Een internationale studie-ervaring, alleen voor de happy few? Niet bij ons. Omdat wij weten hoe belangrijk zo’n buitenlandse ervaring is voor je persoonlijke ontwikkeling, je academische vorming én voor je professionele carrière, willen we elke student de kans geven om de wijde wereld in te trekken.
De vakgebieden fysica en sterrenkunde zijn van nature uit zeer internationaal: de creatie en disseminatie van de kennis gebeurt reeds sinds generaties in internationale samenwerkingsverbanden.
De vakgroep Fysica wil studenten dan ook sterk aanmoedigen mobiel te zijn, liefst door een deel van de studietijd in het buitenland door te brengen. De flexibiliteit van het programma en het feit dat er bijna geen verplichte vakken geroosterd staan in het tweede semester van het 3de bachelorjaar faciliteren een Erasmusverblijf bij één van onze partneruniversiteiten in het buitenland.
Tijdens je masterjaren is het bovendien mogelijk om 12 ECTS 'externe mobiliteit' op te nemen. In de Research master is deze mobiliteitscomponent zelfs verplicht!
Mobiliteit kan voor elke student anders zijn. Zo is het mogelijk om vakken te volgen aan een andere Belgische universiteit, maar studenten mogen het gerust wat verder zoeken. Denk maar aan de CERN Summer School, de International NOVA School, een onderzoeksverblijf aan de University of Wisconsin at Madison (USA) om aan het IceCube-experiment te werken, een stage aan een andere universiteit of onderzoeksinstelling, etc.
Studenten worden ook aangemoedigd om eigen ideeën aan te brengen, zodat hun mobiliteit aansluit bij hun interesses, verrijkend én nuttig is.
Beeld je in. Je studies zijn prima verlopen en je mag je masterdiploma in ontvangst nemen. Je glimt van trots, en terecht. Want met dat diploma van jou ben je gewapend als geen ander om de arbeidsmarkt op te gaan. Maar welke richting ga je uit? Je hebt verrassend veel mogelijkheden en ook hier staat de VUB je bij.
Masters in de Fysica en Sterrenkunde van de Vrije Universiteit Brussel hebben een veelzijdige, parate kennis opgebouwd en bruikbare vaardigheden verworven waardoor ze zonder moeite een job vinden in de meest diverse sectoren. Ze kunnen in alle bedrijfstakken terecht waar probleemoplossend vermogen, analytische, wiskundige en IT-skills welkom zijn. De vraag naar fysici overstijgt momenteel het aanbod.
Vele afgestudeerden komen in het wetenschappelijk onderzoek terecht. Zowel in het binnen- als in het buitenland werken onze alumni mee aan de nieuwste wetenschappelijke ontwikkelingen. Ook in de industrie en het bedrijfsleven zijn fysici zeer gegeerd. Door hun brede basis in modelleren: statistiek, informatica en problem-solving worden zij vaak ingezet voor onderzoek en ontwikkeling. Maar ook in het bank- en verzekeringswezen werken ook talrijke mensen met een fysicaopleiding. Hier werken zij onder andere rond risicoanalyse en de modellering van de financiële markten. Met de minor Onderwijs kan je leerkracht in het secundair en/of hoger onderwijs worden. Er is een grote nood aan leerkrachten die hun passie voor de fysica doorgeven aan de volgende generatie wetenschappers.
In deze brochure kan je een overzicht vinden van alle jobuitwegen voor fysici en sterrenkundigen!
Hun gemiddelde maandelijks brutoloon bedraagt 4.966 euro (Bron: FOD Economie update 2014).
Dat je je masterdiploma behaald hebt, dat is een hele prestatie. Maar ook daarna kun je je kennis aan de VUB blijven bijspijkeren. Zo biedt de universiteit maar liefst 21 master-na-masteropleidingen aan en heel wat postgraduaten. Een aanbod dat niet alleen ruim is, maar ook bijzonder hoogwaardig. En dus een extra troef op je cv!
Joke, Studente Fysica
"CERN is het grootste onderzoekscentrum voor elementaire deeltjes ter wereld en is gevestigd in Genève. Als bachelorstudent in de fysica hoor je vaak over dit gigantisch complex, maar het zelf eens zien is pas uniek. Zoals de enorme CMS-detector en overal bordjes en gevarensymbolen waarop staat: Danger! Radioactive: 40 μ Sv/h.! Het CLIC-experiment was heel interessant en bovendien grappig om te zien hoe chaotisch wetenschappers te werk gaan. Een heel leuke reis en we mogen zeker de vrije momenten niet vergeten waarbij je je medestudenten beter leert kennen."
We verwelkomen je graag op een van de onthaalmomenten voor nieuwe studenten. Zo maken we je vanaf dag één wegwijs op de VUB. Heb je nu al een vraag voor de VUB? Hieronder vind je alvast wat informatie om je op weg te helpen.
Een student zal deze begrippen meer dan eens tegenkomen in documenten of mails, maar wat willen ze nu eigenlijk zeggen?
Bachelor
Om aan een bacheloropleiding te beginnen moet je eerst en vooral over een diploma secundair onderwijs beschikken. ASO, TSO, KSO of BSO doet er eigenlijk niet toe, maar voor een BSO diploma heb je wel meer nodig dan een getuigschrift.
Schakel-, voorbereidingsprogramma & master
Wil je graag meer info over specifieke toelatingsvoorwaarden voor bijvoorbeeld het schakelprogramma of directe toegang tot de master, bekijk dan de pagina 'programma' van de opleiding van jouw voorkeur. Hier vind je een overzicht van de opleidingsfiches. Hierin staat telkens een lijst met de toelatingsvoorwaarden voor de opleiding.
Heb je vragen rond toelating, vrijstellingen of vakkenpakketten, neem dan contact op met de studietrajectbegeleider van de opleiding.
In februari en maart organiseren we online infosessies over de opleiding. Je maakt kennis met de opleiding, krijgt een korte presentatie over het programma en we maken uitgebreid de tijd voor een live Q&A zodat al je vragen gesteld én beantwoord kunnen worden.
Volg onderstaand stappenplan:
De online infosessie zal doorgaan via Microsoft Teams. Je kan ook gewoon deelnemen via de browser versie van microsoft teams. We raden je aan om de link te openen in de browser van Google (Chrome).